2021年考試：英國工黨建議明年分級需要一個“區域範圍”:
影子教育部長凱特·格林（Kate Green）告訴特斯（Tes），她認為明年考試需要“某種程度的區域性，以確保考試結果符合規範”。
《學校周刊》報導，明星學院首席執行官哈米德·帕特爾（Hamid Patel）還建議，Ofqual明年在授予成績時需要考慮到地域差異。
諾丁山和伊靈高中的校長馬修·肖爾特（Matthew Shoults）在《電訊報》中寫道，如果明年取消考試，GCSE學生將受到不利影響。
冠狀病毒：調查顯示此學期COVID對學校的影響程度:
一個Tes的62委員會的調查發現，至少有三分之一的學校有工作人員或學生以來學期開始冠狀病毒試驗陽性。約翰·羅伯茨（John Roberts）和艾米·吉本斯（Amy Gibbons）。Tes還發布了完整的數字列表，詳細列出了本學期本地學校中COVID病例的情況。
《學校周刊》報導了學校進行快速的COVID-19抗原測試的學校，其校長將其描述為“改變遊戲規則”以使學生留在教室裡。
根據大學協會的說法，大約有100,000名學生沒有合適的數字設備來學習或訪問互聯網。由Tes的Kate Parker撰寫。
上議院公共服務委員會的一份報告顯示，在冠狀病毒封鎖期間，十分之一的弱勢兒童中只有一名上學或接受過早期教育。保羅·加拉格爾（Paul Gallagher）。
2021年英國威爾士的GCSE和A級考試被取消:
英國威爾士2021年夏季的GCSE，AS和A級考試將被取消，其成績將基於課堂評估。評估將在老師的監督下進行，並將在春季學期的下半年開始。在“成績時間表的背景下”，教師可以靈活決定何時進行評估。在英格蘭，考試仍在進行中，但有些考試又推遲了三週，以便有更多的教學時間，而某些科目的考試內容卻減少了。
英國政府在大學招生改革建議中納入“資格後申請”:
《電訊報》報導，政府有望提出一些改革大學招生的選擇方案，這可能導致學生在A級成績單後收到錄取通知書。
研究發現，初中畢業時早期溝通與識字水平之間沒有“聯繫”:
根據劍橋大學的研究，雖然與幼兒的交談和溝通對於他們的成長很重要，但它並不會直接影響11歲以下兒童的識字能力。
冠狀病毒：研究發現表明小學生的學習成績“驚人下降”:
《衛報》報導的數據發現表明，鎖定後，英格蘭小學生的學業水平出現了“驚人的”下降。
